| 4050081405 |
Coordinació de professionals d'orientació psicopedagògica |
| 2020-2021 |
Seminari de coordinació. Secundària en general |
| |
|
| |
14/10/2020 - 17/5/2021 (21 hores) de 15:30h a 17:30h |
| |
CRP del Vallès Occidental V |
| |
Carrer dels Reis 32 (Cerdanyola del Vallès) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Vallès Occidental V
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
https://goo.gl/maps/KRqHpJqz1csmjzWA9
|
| Inscripció |
14/09/2020 - 27/09/2020 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El seminari d’orientadors es va iniciar el curs 2011-12 amb la construcció d’un projecte que va apropar els alumnes de 4t d’ESO al Món de l’empresa amb 4 instituts de Cerdanyola ( Mimó, Banús, Flor de Maig i Forat). mica en mica es van anar afegint instituts fins arribar a ser tots els públics i FEDAC.
Des del Servei Educatiu, es vol potenciar aquest treball amb la coordinació dels professionals de l’EAP perquè continuï el procés d’aprofundiment en el coneixement, intercanvi i treball mutu. Entre d’altres temes el que es pretén treballar aquest any és el disseny universal de l’aprenentatge (DUA), en el context del Decret d’Inclusió (Decret 150/2017).
METODOLOGIA
El seminari de coordinació es desenvoluparà principalment a través de les 8 sessions virtuals. Si al llarg del curs és possible, es combinaran les sessions virtuals amb les presnecials. De forma paral·lela i complementària, s’utilitzaran el google drive i l’Odissea com a espais de trobada on compartir reflexions, materials i pràctiques. Així com també com espais on ordenar, recollir, consolidar i ampliar els continguts tractats a les sessions.
|
| | |
| Objectius |
1.- Dinamitzar en centres el coneixement del nou marc d’educació inclusiva, en el marc del Decret d’Inclusió.
2.- Promoure el coneixement i la utilització de l’Índex per a la inclusió com a eina de diagnòstic en els centres educatius.
3.- Aprofundir en la implementació del nou Decret d’Inclusió a partir d’enfocaments metodològics globalitzats com el DUA.
4.- Dissenyar eines per afavorir la universalització dels suports i la supressió de les barreres d’aprenentatge.
5.- Col.laborar amb l’Ajuntament en la II Jornada d’Orientació de Cerdanyola.
|
| | |
| Continguts |
El Decret d’Inclusió (Decret 150/2017)
L’Índex per a la Inclusió (Ainscow)
El DUA
Documents del Departament d’Educació:
Orientacions per a l’elaboració del Pla de suport individualitzat
Orientacions per a la personalització de l’entorn virtual d’aprenentatge
Resposta educativa als alumnes amb NESE (en la pàgina de la xtec)
|
| | |
| Formador/a |
Fibici Martin i Anna Méndez
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa.
Aprofitament i transferència immediata d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa.
Definició de línies de treball a seguir per consolidar l'aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores de formació.
Participació activa amb aportació d'idees, coneixements... en les sessions.
Col·laboració en les tasques que se'n derivin de les sessions.
|
| | |
| E-mail |
crp-cerdanyola@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
14/10/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 2 |
dilluns |
26/10/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 3 |
dilluns |
23/11/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 4 |
dissabte |
18/01/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 5 |
dissabte |
15/02/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 6 |
diumenge |
15/03/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 7 |
diumenge |
12/04/2020 |
1530 |
1730 |
| Sessió 8 |
dilluns |
17/05/2021 |
1530 |
1730 |
|
| | |
